[citation=39715,13][nom]dPm a écrit[/nom]disons que la différence entre les maths en S et les maths en ES, c'est qu'en ES, c'est tourné un peu plus vers l'éco.. mais la difficulté reste la même.
Pour ce qui est des relations intra- et inter-classes ça dépend vraiment des bahuts....
dans le miens, la plupart des L (ils étaient une douzaine) était simpa, je continue à en voir certain...
les ES (une cinquantaine).... ça dépendait vraiment des cas...
les S (une centaine) pareil... ça dépend vraiment des cas...
chez nous, ça tournait par groupes, groupes surtout formés en seconde... et en général, certains de ces groupes "dominaient" d'autres et ça formaient de grands groupes... au sein même de ces groupes, beaucoup d'hypocrites... puis entre les groupes, beaucoup d'hypocrisie... quelques vérités...
bref, je trouve pas, du moins par mon expérience, que ça se résume au sections... c'est plus complexe....
je pense que chaque section a sa difficulté, oubliez alors tout ce que vous avez comme préjugés...
[/citation]
Comme le dit dPm, y a du bien et du moins bien dans toutes les sections. Apres la dénigration des ES et L etait surtout effectuée par l'établissement lui meme (les ES et L un peu traités comme de la merde ...)
Menfin moi j'ai des bons potes en S, ES et L donc en fait c'est vraiment aléatoire je pense.